Социально-личностное развитие младшего школьника

Диагностика уровня социально-личностного развития ребенка

Возраст: 1–4 класс

Программа представляет собой интерактивную среду для психологической диагностики эмоционально-личностного и социального развития детей младшего школьного возраста, выявления причин социальной дезадаптации и проблем во взаимоотношениях с окружающими людьми и семьей. Диагностическое обследование проводится в интерактивном игровом режиме, что создает для работы детей максимально комфортную атмосферу. Результаты обследования представляются в виде психологических интерпретаций ответов и рекомендаций по дальнейшему взаимодействию с ребенком. Полученные результаты можно сохранять, распечатывать или импортировать в электронный документ. Пособие предназначено для детских и школьных психологов, социальных педагогов, специалистов коррекционных учреждений, центров развития и реабилитации детей.